Self editing có thể giúp bạn nâng chất lượng bài luận lên 20 đến 30 phần trăm nếu làm đúng cách. Nhưng nó chỉ thực sự hiệu quả khi bạn hiểu mình đang chỉnh ở tầng nào. Sửa câu chữ không thể cứu một bài luận sai chiến lược. Vì vậy, trước khi nói về [...]

Phần lớn bài luận du học bị yếu không phải vì thiếu ý tưởng, mà vì cách diễn đạt. Ba lỗi phổ biến nhất là viết dài dòng, viết chung chung và dùng từ quá hoa mỹ. Những lỗi này khiến bài luận mất trọng tâm và giảm sức thuyết phục trong mắt hội đồng [...]

Nhiều bạn nghĩ rằng viết IELTS tốt thì sẽ viết luận du học tốt. Vì cả hai đều viết bằng tiếng Anh, đều cần logic và ngữ pháp chuẩn. Nhưng thực tế, mục tiêu và cách tiếp cận của hai loại bài viết này rất khác nhau. Nếu bạn nhầm lẫn giữa tư duy làm [...]

Câu hỏi “Tell us about yourself” trong các chương trình ngắn hạn không phải để bạn kể lại CV. Hội đồng không cần một bản tóm tắt hồ sơ. Họ cần nhìn thấy trục định hướng cá nhân và cách bạn sẽ đóng góp vào cohort. Nếu bạn chỉ viết mình học gì, làm gì, [...]

Tại iMentor, khi đọc một bài luận học bổng, 60 giây đầu không phải để chấm điểm câu chữ. Đó là giai đoạn xác định chiến lược. Chúng mình không tìm từ vựng cao siêu. Không tìm câu mở đầu hoa mỹ. Và chắc chắn không tìm “bài văn hay”. Chúng mình tìm tín hiệu [...]

Rất nhiều bài luận của các bạn tuổi 20–25 thông minh, nhiệt huyết, sống có lý tưởng. Nhưng chính vì thế, nhiều bài lại mắc chung một vấn đề: quá cố gắng để hay, mà quên mất để thật. Nếu bạn đang chuẩn bị hồ sơ Hansen năm nay, hãy đọc chậm rãi ba sai [...]